לבית של עופר מגיעים 10 בני ובנות נוער על הרצף האוטיסטי ברמת תפקוד שונה. כולם בעלי קושי ביטוי ורבלי, אשר חוו במהלך חייהם בידוד חברתי ותסכול מחוסר היכולת לתקשר עם הסביבה. בבית של עופר, דרך שיטת לימוד ייחודית ודרך שיטת המרחב הפתוח הילדים חווים מסגרת חברתית תומכת, שיפור בטחונם ודימוים העתצי ובכך תחושת מימוש עצמי בתחומי החיים השונים.